Категория: Для уроков

Решаем задачи. Максимальное количество слов (последовательностей)

Добавлено в Для уроков, Подготовка к ГИА (ЕГЭ, ОГЭ), Решение задач, Ученикам автором Дата:
Нет комментарий
Задачи на максимальное количество слов
Кодирование и измерение информации Задание 1. В алфавите формального языка два знака («0» и «1») и каждое слово этого языка состоит из шести букв. Определить максимальное количество слов в языке. Задание 2. Определить количество различных последовательностей, которые можно закодировать с помощью двоичных...
Подробнее

Алгоритмические структуры на языке блок-схем

Добавлено в Алгоритмизация и программирование, Для уроков, Подготовка к олимпиадам по информатике автором Дата:
Нет комментарий
Цикл While (пока) - цикл с предусловием
Одним из способов описания алгоритма является графический способ. С помощью этого способа можно видеть алгоритм полностью, со всеми ветвлениями и циклами. Такое графическое представление называют блок-схемами. Следование. Эта базовая структура предполагает последовательное выполнение команд сверху вниз. Если алгоритм состоит только...
Подробнее

Исполнитель LightBot

Добавлено в Алгоритмика, Коллегам, После уроков автором Дата:
Нет комментарий
Исполнитель LightBot
LightBot   отличная игра-головоломка для обучения программированию! Игрок  использует простые визуальные команды для управления роботом, который должен "осветить"  все плитки на фабрике. Игра имеет уровни, которые охватывают основные инструкции программирования такие как: процедуры, условные и рекурсивные циклы.     Для начала игры...
Подробнее

Что такое интернет (What is Internet)

Добавлено в Для уроков, Коллегам, Локальные и глобальные сети, После уроков, Ученикам автором Дата:
Нет комментарий
Что такое интернет
Познавательный фильм (12 мин.) о том, как устроен Интернет. Действующие лица: Маршрутизатор, Коммутатор, Прокси, Фаервол, Пинг смерти, Веб-сервер и др. ...
Подробнее

Поиграем? Готовимся к зачету по системам счисления.

Добавлено в Арифметические и логические основы работы ЭВМ, Для уроков, Подготовка к олимпиадам по информатике, Творческая лаборатория, Ученикам, ЭОР автором Дата:
Нет комментарий
Игра на системы счисления
http://www.umapalata.com/design_ru/games/UP_Pereliv.asp?file=UP_Pereliv.swf...
Подробнее

Учимся решать задачи на переливание

Добавлено в Дистанционное обучение, Для уроков, Как это делаю я ..., Коллегам, Логические задачи, Подготовка к олимпиадам по информатике, После уроков, Ученикам автором Дата:
Один комментарий
Учимся решать задачи на "переливание"
Этот  тип задач встречается на олимпиадах, а иногда — на экзаменах. Даны несколько сосудов разной емкости. Наполнить сосуды можно из крана. Лишнюю воду можно выливать в раковину. Необходимо, переливая воду из сосуда в сосуд,  отмерить заданное количество воды, которое  не...
Подробнее

Поиграем? Отношения между двумя множествами

Добавлено в Для уроков, Логические задачи, Ученикам автором Дата:
Нет комментарий
В этом задании множества представлены кругами Эйлера. Определите тип отношения между двумя множествами (А и В), выбрав соответствующий ответ....
Подробнее

Логическая задача. Три девочки – Роза, Маргарита и Анюта.

Добавлено в Для уроков, Логические задачи, Ученикам автором Дата:
Нет комментарий
Три девочки – Роза, Маргарита и Анюта представили на конкурс цветоводов корзины выращенных ими роз, маргариток и анютиных глазок. Девочка, вырастившая маргаритки, обратила внимание Розы на то, что ни у одной из девочек имя не совпадает с названием любимых цветов....
Подробнее

Логическая задачи “Три учителя”

Добавлено в Для уроков, Логические задачи, Подготовка к олимпиадам по информатике, Ученикам автором Дата:
Нет комментарий
Решите задачу:   В старших классах школы работают три учителя: Иванов, Петров и Сидоров. Каждый из них преподает по два предмета, так что в расписании у них всего шесть предметов: математика, физика, химия, история, информатика, английский язык.       Сидоров...
Подробнее

Тренажер по отработке навыков перевода из десятичной системы счисления в двоичную и обратно

Добавлено в 2011-2012 Мои разработки, Авторские ресурсы к уроку информатики, Для уроков, Мои разработки, Открываем двоичную систему, Подготовка к олимпиадам по информатике, Системы счисления, Ученикам, ЭОР автором Дата:
2 комментария
Как работать с тренажером?   Тренажер "Двоичная система счисления" (Модуль из авторского ЭОР «Веселая информатика. Пять секретных сундучков») [swf]/downloads/eor_Mashka/Kvedorelis_trenagor.swf,640,480[/swf]...
Подробнее